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6月30日(火)に6年B組の算数科「円の面積の求め方を考えよう」の授業を参観し,検討会をしました。事後研究会では,円の面積説明教具やデジタルコンテンツ等の視覚的支援について,めあてとふりかえりについて,グループで話し合いました。その後,川越町教育委員会の先生にご指導していただきました。①あきらめず考える姿 ②集中して取り組む姿 ③筋道をたてて考える姿 これらの実現に向けて,研修に取り組んでいきます。
2015年06月30日更新|平成27年度
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