学校の様子

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• 6年生　家庭「朝食を考えよう」

  6年生が、朝食の献立を考える学習を行っていました。
  
  主食、主菜、副菜といった言葉とその働きを学習し、栄養のバランスを考えて朝食メニューをそれぞれ考えました。
  
  
  それぞれの子どもの好みも入れて、考えていた様子でした。ぜひ各家庭で、考えた朝食づくり作に挑戦してほしいなと思いました。

  2024年07月1日更新｜学校の様子

• ５年生　人権学習

  　６月２６日に５年２組で、人権学習「自分の中の決めつけについて考える」の授業をしました。動画を視聴したり、先生の話を聴いたりして、子ども達は自分の中の「決めつけ」について考えました。
  　ふりかえりでは、自分の中の決めつけに気づくだけではなく、これからどう行動していきたいかも考えることができました。
  

  2024年06月27日更新｜5年生

• ５年生　理科「顕微鏡を使ってみよう。

  理科でメダカの勉強をしています。卵が産まれた時に、顕微鏡を正しく使ってみることができるように、「植物の茎」や「昆虫の羽」を見て、顕微鏡の使い方を覚えました。鏡の向きを変えて光の調節をしたりレンズのピントを合わせたりすることができました。
  

  

  2024年06月27日更新｜5年生

• ２年生　ぐんぐん そだて みんなの 野さい

  2年生の子どもたちは、生活科の学習で「野菜作り」に挑戦しています。
  今年は、トマト・ミニトマト・ナス・ピーマン・ししとう・オクラ・大豆（枝豆）
  の中から１つを選んで育てています。
  苗の育ちによっては、実を収穫する児童も出てきました。
  夏休みまで残り１か月、全員収穫できることを祈ります。

  

  2024年06月26日更新｜2年生