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【５年】 計算ドリルの勉強のしかた
いつもだったら、楽しみなゴールデンウイークがもうすぐ始まりますね。今年はそうではなく、たくさんの宿題の日々だと思います。
宿題を、「いやだなあ。」と思っていたり、「まだやってないや。」という子がもしかするといるかもしれません。でも、考え方を変えれば、自分のペースで勉強できるよい機会です。学びの５ステップで学習してみましょう。「やらされている宿題」が、「自分のための宿題」になりますよ！計算ドリルの表紙を見てみましょう。「くりかえし」と書いてありますよ！何回もやると簡単にとけて楽しくなりますよ！
今は、みんなが辛抱（しんぼう）の日々です。辛（つら）い思いを抱（かか）えている人もいます。しかたがありません。そんな中でも、楽しく根気よく、自分のために勉強を続けてくださいね！
2020年04月24日更新｜5年生
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【５年】算数・どんな立体ができるかな？
算数では、立体の体積の学習に入ります。３年生の理科で「体積」という言葉を学習しましたね。ものの大きさ（かさ）のことを「体積」といいます。
体積の学習に入る前に、立体についての復習です。写真は、立体の展開図です。㋐～㋒を組み立てると、どんな立体ができるでしょうか？組み立てられないものもありますよ。答えは・・・・
㋐ 直方体 ㋑ × ㋒ 立方体
です。㋑は面が７つあるので、立体はできませんね。きちんと覚えていましたか？忘れていた人は、４年生で学習した「箱の形を調べよう」のところを復習しておきましょう。2020年04月23日更新｜5年生
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社会の国調べしてみました。【５年生】
みんなに出した宿題の社会科の国調べをしました。参考にしましょう。先生はパソコンでだしましたが、みんなはノートに書きましょう。
先生は、ペルーについて調べました。ペルーで有名な世界遺産にマチュピチュがあります。天空の都市と呼ばれていますが、その多くが謎に包まれています。以下にリンクを貼っておくので見てみましょう。
https://www2.nhk.or.jp/school/movie/clip.cgi?das_id=D0005410028_00000&p=boxまた、ペルーについて詳しく書いてあるページも紹介します。
https://www.meiji.co.jp/meiji-shokuiku/worldculture/peru/2020年04月22日更新｜5年生
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「花のつくり」【５年】
5年生のみなさん、どのように毎日をすごしていますか？ゲームばかりしていませんか～？先生たちは学校でみなさんのことや、これからの授業のことを考えています。
今回は理科の「花のつくり」です。菜の花の花のつくりは確認しましたね。花びらは４まい、がくも４まい、めしべが１本、おしべが6本でしたね。そして、めしべがふくらんで「実」になり、その後、「種子」ができます。菜の花が家の近くにあれば、続けて観察しましょう。２年生で学習したほうせんかもにていますね。
先生は学校の周りに咲いていた桜を観察に行ってきました。みなさんと勉強していた時は満開の桜でしたが、今は葉が出てきて、「葉桜」という状態になっていました。でも、まだ咲いている花があったので、勉強のために少し取らせてもらいました…。
花びらは５まい、がくも５まい、めしべは１本、おしべは多数！でした。さくらは「八重桜」という種類もあるので、花びらの数はいろいろありますが、基本５まいだそうです。他の花も調べてみましょう！ちなみに「さくらんぼ」はさくらの「実」ですよ～。このサイトものぞいてみてね！！！
https://rika-net.com/contents/cp0370a/start.html
2020年04月17日更新｜5年生
