学校の様子

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• 【２年生】令和４年度　あたたかい心がいっぱいのスタートです。

  進級おめでとうございます。今日から令和４年度が始まります。

  

  新しい昇降口の前でクラス発表を確認後、各教室に入りました。

   

  始業式の後は教室で学活です。新しい担任の先生、新しいクラスメートに囲まれ、さわやかな気持ちで新年度のスタートが切れました。学活の様子も、緊張感がある中にもあたたかい雰囲気でいっぱいでした。

  

   

  その後は有志の人たちに入学式の準備をしてもらいました。校舎の清掃に、教科書の準備・・・みなさんの協力のおかげで無事、午後の入学式を迎えられそうです。

  

   

  いよいよ「先輩」としての１年がスタートです。頑張っていきましょう！

  2022年04月6日更新｜学校の様子

• 【１年生】キャリア学習（総合的な学習の時間）

  １年生の総合的な学習の時間では、

  キャリア学習を進めています。

   

  はじめにイチローさんや藤井聡太棋士の小学校時代の作文を参考に、

  夢を叶える３つの法則について学びました。

  ① 今の自分を知る

  ② 将来の夢を明確にする

  ③ ②を実現するために行動する

  
  次は、ジョハリの窓を使って

  自分から見た自分と他の人から見た自分の違いを知ることによって、

  今の自分をより深く見る活動を行います。

  「自分では、そう思っていなかったけれど、他の人から見たら【あたたかい】と思われていたことに気づいた」

  「自分の思ったことを相手もそうだと思ってくれて自信がもてた」という声がありました。

  

  その後、「あしたね」というサイトを使って、

  自分が興味・関心がある職業を調べることや、

  自分がほしいものやみんなのためにしてあげたいことを考えること行いました。

  自分はどのようになりたいか夢を明確にしていくことを行いました。

  

  1年生のキャリア学習のまとめとして

  タブレットを使ってのドリームツリーの製作を行いました。

  自分の夢を木に見立てて、

  根は今の自分、

  幹はこれからの具体的な行動、

  葉は理想の自分や社会を形にしていきました。

   

   

  2022年03月17日更新｜1年生

• 【３年生】卒業式🌸

  本日、令和３年度第３２回卒業証書授与式が行われました。

  コロナ禍で縮小した式でしたが、３年生らしい式になったと思います。

  式後の学活では、涙を流す姿もありました。

  でも、最後は笑顔でパシャリ！

  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  みんなと会えなくなるのは、寂しいですが・・・

  新たな旅立ちを嬉しく思います！！

  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  離れるのは距離だけ。

  この学年のメンバーと出逢えたことに感謝します。

  私たちは、いつまでも応援しています！

  ありがとうございました。

  

  2022年03月7日更新｜3年生

• 【３年生】卒業式練習

  来る卒業式に向けて、卒業式練習を行いました。

  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  こうやってみんなと過ごせるのも、あと１日。

  コロナ禍で様々な制限をされ、何度も休校も経験し、あっという間の中学校生活だった気がします。

  みんなの素敵な歌声も楽しみですね。

  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  練習後にはみんなから先生たちに向けてサプライズがありました。

  「ハナミズキ」とメッセージカードをプレゼントしてくれました。

  本当にありがとう！

  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  さぁ、当日しっかりね！

  2022年03月4日更新｜3年生

• 【３年生】スポーツフェス

  本日、３年生はスポーツフェスを行いました。

  体育祭に代わるものとして、体育授業で練習に取り組んできました。

  昨年よりはレク要素が強かったかも知れませんが、学年で取り組む行事は卒業式を除いて、これが最後です。

  大縄跳び、ドッヂボールもクラスで作戦を立てている姿は、頼もしく見えました。

  大縄跳びでは、どのクラスも自己ベスト更新をしました！

  大縄跳びの１位は３組！３グループ合計３１３回！（新記録）

  １グループの跳躍数も１６９回を跳びました！（新記録）

  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  ドッヂボールでは、１試合５分間で白熱したバトルが繰り広げられました！！！

  リーグ戦の中で引き分けもちらほら・・・。怪我無く終わって何よりです・・・。

  ドッヂボールの１位は４組でした！Aグループ・Bグループ、どららも４組が優勝！

  リーグ戦後には、交流試合も行いました。各クラス、応援する姿も楽しそうで、盛り上がっていましたね！

  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  最後は、学年全体で写真を撮り、終了しました。

  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  この３年間、「体育祭」は１度しかできませんでした。

  世の中のことを考え、行事も減り、できる限りのことをしてあげたい。

  思うように日々を過ごせないこともあると思います。

  でも、負けずに前を向いて行くしかありません！

  今回は、保護者の方に観戦してもらえず、申し訳ありません。

   

  引き続き、感染症対策を行い、卒業式を迎えましょうね。

   

   

  2022年02月24日更新｜3年生

• 【1年生】テスト発表

  学年末テスト発表がありました。

  6限目の学活では、テスト計画を立てて学習をどのように進めるかを考えました。

  

   

   

   

   

   

   

   

  1年生最後のテストとなります。

  自分の目標を立てるときは、計画表にできる限り具体的になるように考えます。

  

  考えた目標は、

  「〇〇点を取る」

  「毎日ワークを〇ページする」

  「〇時間以上勉強をする」など

  数字を入れたり、今の自分を踏まえたものとしていました。

  ワークを元に正確に記入する生徒もいます。

  

   

   

   

   

   

   

   

   

  学習班で自分の目標を確認しあうクラスもありました。

  いい結果につながるように、計画的に学習を進めていきましょう。

  

  2022年02月14日更新｜1年生

• 【２年生】進路学習～高校調べ～

  ６限目の総合的な学習の時間は、高校調べをしました。

  高校の特色を見ながら、高校名を調べます。

  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  タブレットを活用して高校名を調べます。

  班で協力しながら、記入しました。

  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  知っている高校名もあれば、初めて見る高校もあります。

  進路学習を進める中で、興味のある高校を探していきましょう。

   

  三重県教育委員会が作成している「三重県立高等学校案内Rainbow　Message ２０２２」というHPもあります。

  「中学生が高校に進学する際に県立高校の特色を十分知った上で、自分に適した高校を見つけることができるように」という目的で作られたHPなので、一度チェックしてみてください。

  レインボーメッセージ

  （↑↑クリックしてください！！リンクを貼り付けてあります）

  2022年02月3日更新｜2年生

• 【２年生】進路学習が始まりました

  １月２７日（木）６限目総合的な学習の時間、３年生に向けて「進路学習」が始まりました。

  まずは、中学校卒業後どんな「進路選択」があるか学習しました。

  

   

   

   

   

   

   

  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  中学校を卒業してから、どんな自分になるのか、まだまだ想像できないかもしれません。

  でも、１年後自分で考え選択した進路に向かっていけるよう、学習しましょう。そして、学習の中で情報収集を重ねて、「わからないこと」を調べて、「知っていること」を増やしていきましょう。

   

  教室の隣の学習室では、３年生が受検に向けて面接練習を行っていました。

  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  みんなの元に、思いが叶った春が来ますように。

  2022年01月27日更新｜2年生

• 【１年】総合学習　職業調べ発表

  総合の時間に、冬休みの宿題として行った職業調べレポートの発表を行いました。

  身近な人へのインタビューした内容やインターネットで調べたことをクラスで発表します。

  

   

   

   

   

   

   

  発表では、建築士、運送会社、美容師やホテルで働く人など色々な職業が紹介されました。

  

   

   

   

   

   

  内容では、その職業になるために必要な資格があったり、

  勉強する学校についても中間・夜間・通信制があったりすることなど

  今まで知らなかったことについて、知ることができました。

  

   

   

   

   

   

  発表する側は緊張しつつも、前に立って一生懸命発表していました。

  聞く側も、メモをとりながら色々なことを学ぶことができました。

  １年生では、今後、キャリア学習を進めていく予定です。

  

   

  2022年01月24日更新｜1年生

• 【1年生】学活の取り組み（今年の漢字＆コミュニケーション能力を鍛えよう）

  2022年になりました。

  3学期初めに各クラスの学活では、

  今年の漢字一字を考える取り組みを行いました。

  

   

   

   

   

   

   

  

   

   

   

   

   

  それぞれが、今年頑張りたいことを具体的に考えます。

  それらを表すことができる一文字をプリントに記入していく活動です。

  各個人で、自分の思いを込めた一文字を記入することができました。

  

  

   

   

   

   

  イラスト付きのものやレタリング調に仕上げたものもあり、それぞれが、工夫を凝らした掲示物を作成することができました。

   

  また、別の学活では、「コミュニケーション能力を鍛える」活動を行いました。

  活動内容は、ペアで背中合わせに座ります。

  ペアの片方の人が言葉だけでもう一人の人にイラストの絵を伝えるのです。

  ただし、イラストをかく人は、しゃべってはいけません。

  返事や質問もなしです。

  

  イラストを中々うまく伝えられない人や書いている人のペースに合わせず、ドンドン話を進める人もいます。

  答え合わせをすると、大きさが全然違う人もいれば、ほとんど同じようにかけた人もいます。

   

  意見交流では、「半円や何センチくらいの大きさでなど、具体的に言ったほうがいい」

  「返事がないから、どこまで書いているかわからなかった」などが出てきました。

   

  この活動はもう１回行うことになっており、今度は、かく人も質問や返事ができます。

  2回目の活動では、お互いにコミュニケーションをとって、

  どこまで書いたか確認する人や、相手にわかるように話をしている人がいました。

   

  振り返りの意見交流では、

  「これからは、相手との会話の時にわかりやすい言葉を選んで使っていきたい」や

  「相手の気持ちを考えて話さないと何を言っているのか伝わらないと思うし、相手のどこが分からないのかわからない」など、

  これからの学校生活で生かしていきたいことを発表することができました。

  2022年01月18日更新｜1年生